Я — мама троих мальчишек, в прошлом владелец консалтинговой компании. Идея нашей школы пришла мне за несколько лет до ее открытия, когда старшему сыну было 4,5 года. К тому моменту мы уже сменили несколько садов, и я понимала, что выбор школы будет для нас еще более трудным испытанием. Так как образование сегодня претерпевает стремительные изменения, не хотелось, чтобы мои дети потратили одиннадцать самых важных для них лет впустую. В новом веке детей необходимо учить навыкам и компетенциям, учить учиться и работать с информацией. И при этом давать им сильный уровень академического знания, прививать любовь к порядку и дисциплине, формировать волю.

Как найти школу, готовую все это предложить? Подобные поиски знакомы многим родителям. Я подходящий вариант не нашла и решила создать свою Школу — место, которое отвечает всем требованиям и ожиданиям современного заботливого родителя.

Открывать образовательное заведение с нуля с 2-х месячным (и третьим по счету) сыном в середине лета — само по себе нелегкое дело: до 1 сентября считанные дни, команды нет, учителей и учеников тоже, помещение на старте ремонта. В начале августа нас внезапно подводит арендодатель, помещение «слетает», и приходится срочно искать другое. Затем — недобор детей, связанные с этим многомесячные кассовые разрывы и внезапный отъезд насовсем основного учителя посреди учебного года. Но нам все удалось пройти. Мы открылись 1 октября 2016 года, выросли в 10 раз за три года, и сейчас я могу процитировать слова одного из ведущих экспертов и профессионалов в образовательной сфере: «Это лучшее, что я видела в частном образовании, Лола, только не останавливайтесь». Мы и не планируем.

Мы открылись 1 октября 2016 года, выросли в 10 раз за три года, и сейчас я могу процитировать слова одного из ведущих экспертов и профессионалов в образовательной сфере: «Это лучшее, что я видела в частном образовании, Лола, только не останавливайтесь».

Самый главный результат для меня и моей команды — высококлассных учителей и тьюторов — это наши дети. Такие, каких не встретишь в обычной школе: деятельные, активные, с широким кругозором и пытливым умом. Они хорошо понимают себя и уважают границы, мыслят как предприниматели. Это случилось благодаря модели обучения, которую мы смогли разработать и внедрить у нас — максимально индивидуальный подход к личности, неусыпная забота о семье и партнерство с родителями, сильные программы. И вот он, результат: 85% родителей приходят к нам по рекомендации.

Я — самый настоящий баламут, не даю своей команде спокойно жить и работать. Инновация и оптимизация устаревших методов обучения и управления — вот, чем я занимаюсь без остановки. Родительское собрание в формате тренинга? Управление изменениями в 1 классе? Эксперты и тренеры для учителей из Сингапура и Нидерландов? Эмоциональный интеллект с 6 лет? Однозначно «да» и этому, и многому другому. Только развитие, только вперед.

В предпринимательской среде я ощущаю себя как на войне. Административных, нормативных барьеров и ограничений в федеральном законодательстве очень много. В противовес этому московское правительство внедряет массу поддерживающих сервисов и мер. К примеру, в самом начале работы мы получили субсидию Департамента науки и промышленности города Москвы, именно она помогла нам открыться и стартовать уверенно.

В предпринимательской среде я ощущаю себя как на войне.

Желаю всем предпринимательницам помнить о балансе. В первую очередь мы — женщины, и забота — наша природная суть. Заботясь о себе, мы даем возможность быть вокруг себя всему остальному. А еще желаю не бояться просить помощи и поддержки. Вы удивитесь, какое количество человек готовы откликнуться и помочь вам просто так, от чистого сердца.